关于组织开展2015年新进教职工入职培训的通知

各部门、单位、院（系）：

开展新职工入职培训工作是加强师资队伍建设的重要环节，也是教师职业生涯的第一课。入职培训对于促进新进教职工树立正确的价值观念，培养良好的职业道德，尽快熟悉学校情况，完成角色转变，更好地履行岗位职责等具有积极的促进作用。为做好我校2015年新进教职工入职培训工作，现就有关事宜通知如下：

一、培训范围

已报到入职的2015年新进教职工。

二、培训时间及安排

2015年9月12-13日，具体安排见附件2。

三、培训形式及内容

1.理论学习

学习国家、省和学校高等教育工作的相关文件，了解学校的发展战略、目标、规划。

2.专题辅导

宣传部、教务处、科研处、研究生处、图书馆、人事处等部门分别就我校师德建设、教学、科研、学科与专业建设、文献检索和图书借阅以及人才与师资队伍建设等工作进行专题辅导。

3.研讨交流

部分教师代表与新进教职工就教书育人、教学与科学研究及职业规划等进行广泛深入的座谈与交流。

4.参观学习

参观学校校史展馆，了解学校发展历史。

5.素质拓展

通过素质拓展，培养新职工的团队精神，增强团队协作意识，加强新职工之间的沟通和交流，尽快适应岗位要求。

培训结束后，每位参训人员提交一份培训总结，不少于1500字，于9月19日前发人事处邮箱byrsc001@163.com。

四、培训要求

各部门、院（系）要高度重视新进教职工入职培训工作，及时通知所属参训人员，严格考勤，学校统一培训结束后，按照本单位情况，组织本单位新进教职工培训工作。参加培训的新进教职工须按要求参加各项培训活动，不得无故缺席，如遇特殊情况须提前向所在部门及人事处请假。

附件：1.2015年新进职工入职培训人员名单

2.2015年新进职工入职培训日程安排

3.2015年新进职工入职培训学习资料

滨州医学院人事处 教师发展中心

2015年8月25日

附件1

2015年新进教职工入职培训人员名单

（46人，按姓氏笔画为序）

丁 然 于晓辉 马 俊 马 斌 王月明 王志远

王国华 王科军 王莎莎 王惠君 代玲敏 乔卫卫

伊 鹏 吕 鹏 孙 朋 曲桂武 许维娜 吴发萍

张钧茹 张琳娜 张 磊 李 松 李彩虹 周 全

孟肖路 林 霞 罗慧琼 苗 双 苗梦昕 范文翼

姜 影 夏国鑫 徐文娟 郭会蕊 郭 强 崔祥龙

崔 翠 曹振丽 梁 汀 黄志远 傅佳仪 焦宏官

董大群 韩乐琳 窦煜峰 蹇永进

附件2

2015年新进教职工入职培训活动安排

注：以上安排如有变动另行通知

附件3

2015年新进教职工入职培训学习资料

一、推荐书籍

1.《无限制的学习》，[美]莱斯利·莫勒、杰森·B·休特著，王为杰译，华东师范大学出版社2015年3月出版

2.《教育的意义》，[英]戴维·卡尔著，孙四孟译，中国人民大学出版社2015年5月出版

3.《教师成长力修炼》，刘波著，宁波出版社2015年6月出版

4.《教学的艺术与科学——有效教学的综合框架（当代前沿教学设计译丛）》，[美]罗伯特•J•马扎诺著，盛群力、唐玉霞、曾如刚译，福建教育出版社2014年5月出版

5.《卓越课堂管理》，[美]黄绍裘、[美]黄露丝玛丽、[美]莎拉•乔达尔、[美]奥瑞沙•弗古森著，中国青年出版社2015年6月出版

6.《教育：让生命更美好》，肖川著，北京师范大学出版社2015年4月出版

7.《初为人师——新教师专业发展指导》，潘海燕著，北京师范大学出版社2014年9月出版

8.《我的教师梦——综合实践活动教师成长叙事》，罗炜等著，北京师范大学出版社2014年8月出版

二、国家、山东省相关政策文件

1.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

2.国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)

3.山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）

4.山东省中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)

5.教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见

6.教育部关于实施临床医学教育综合改革的若干意见

7.教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见

8.省教育厅副厅长张兴民谈加强高校人才队伍建设

三、校内支持服务

1.滨州医学院教师发展中心2015年工作要点

2.滨州医学院教学工作量计算办法

3.滨州医学院科研工作量计算办法

4.滨州医学院校内津贴分配管理办法（试行）

5.滨州医学院岗位设置与聘用指导意见

6.刘树琪书记在暑期干部读书班上的讲话

7.王滨院长在暑期干部读书班上的讲话

注：以上政策文件可从人事处网站下载