千人共学习 ｜ 滨州医学院骨干教师教学能力品质提升专题在线培训（第一期）顺利开展
为充分把握新时代高校育人的新趋势，帮助骨干教师建立结构合理的教学能力框架体系，全面提升教师在教学设计、教学评价、信息技术应用以及学业评价等方面的能力，加快适应一流本科教育的时代要求，落实立德树人根本任务，我校与延边大学等15所高校联合举办了骨干教师教学能力提升专题在线培训班。
本次培训历时2个月，在教师发展中心、教务处、实践教学管理处的共同组织下，学校、直属附院和教学医院共计1200余人参与在线学习。4月14-15日，第一期专题在线培训圆满结束。第一期培训共两讲，第一讲《备课备什么》由清华大学马昱春教授主讲；第二讲《学情分析：走进学生学习的真实世界》由河北大学崔佳教授主讲。
第一讲《备课备什么》，马昱春教授以生动的案例为参训教师解答了备课应当“备什么？怎么备？”等问题。马教授强调备课的起点应当从怎么教的角度转变为该怎么学。马老师为教师们提供了对应的解决思路。一方面，应当进行摸底调查，从而掌握学生的学习情况，更加便于从学生的角度来备课；另一方面，应当以学生发展为中心进行教学，明确学生的学习需求，充分利用信息工具，帮助学生将新知识内化。最后，马教授针对在线教师提出的问题进行了详细的解答
第二讲《学情分析：走进学生学习的真实世界》，崔佳教授从为何分析、分析什么、何时分析、如何分析与应用、哪些误区等五方面对学情进行了详细的解读。她认为学情分析即内容分析，要学会理解学生、以学定教、顺学而教，才能精准教学。
教师发展中心秉持“师德为先、育人为本、能力为重”的原则，充分把握新时代高校育人的新趋势，以“教学能力提升”为目标，以提升教学应用能力为主线，力争通过两个月的专题培训，重点解决教师教学中的实际问题，积极探索现代信息技术与教育教学深度融合，推进教育理念更新、体系重构、模式变革、技能提升。专题在线培训（第二期）将于4月21-22日进行