曲海英
曲海英，教授，硕士研究生导师。现任滨州医学院人文与社会科学学院心理学系主任、兼任医学心理学研究所所长、滨州医学院烟台附属医院心理门诊专家。社会兼职国际催眠学会（ISH）会员、中国优生优育协会孕产妇与儿童创伤专委会常务委员、山东省心理卫生协会理事、山东省高等学校创新创业教育导师、山东省神经科学学会行为与健康分会副主任委员、烟台市家庭教育研究会会长、烟台市心理卫生协会副会长等。
参加工作以来，始终热爱党的医学教育事业，扎根教学、科研一线，严谨治学、从严执教、辛勤耕耘、默默奉献，在教书育人、科学研究、社会服务等方面取得了显著的成绩。
一、师德高尚，身正为范
在思想上具有高度的责任感与奋斗目标，热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生。弘扬教师职业道德规范，注重为人师表，立足本职，勤奋钻研业务。
在教育教学的道路上，始终不忘进步提高。积极参加各种教育教学活动，学习教育教学理论，使自己的教育思想，教育理念紧随国家教育发展的步伐。在教学中注重以人为本，尊重关爱每一位学生，充分发掘学生的潜能，引导学生自主学习。
在各项工作中处处以身作则，做好教师表率。特别是在2020年疫情期间带头组织参与各种形式的心理援助，帮助民众应对疫情下的恐慌和焦虑等身心反应。
二、悉心从教，辛勤耕耘
在教学工作中，认真授课，不断改进教学方法和教学模式。根据专业特点、所教授的课程特点寻找最佳的教学模式。在公共课医学心理学的教学中，组织教研室老师集体备课，探索多种教学方法相结合，引导学生自主学习，牢固树立生物－心理－社会医学模式的现代医学观。在心理专业课的教学中，努力追求教书育人相结合。在知识层面，通过教学使学生掌握心理学的基本知识、基础理论；在情感态度价值观方面，注重对大学生积极人格的培养与塑造，在上课的过程中挖掘一切有利于培养大学生健康人格的教学方法，让学生在接受知识的同时，完善自己的人格。
在课堂上，以交流的姿态与学生互动。为了培养学生独立思考的能力和创新性思维，教学过程中注重引入经典案例，并鼓励大家尝试着发现问题，寻找答案。引导学生用学过的知识触类旁通，大家在沸沸扬扬的讨论中，把案例吃透了，难懂苦涩的概念或理论也就迎刃而解了。注重锻炼学生们用自己的语言，有条理的说出自己想法，而不刻意关注自己回答的对不对，更不能把思维限制在条条框框中。平时上课这么锻炼学生，考试亦是如此，在结课考核试题中，会将知识穿针引线，希望学生们从多个角度阐发，从而激发学生的思考和批判思维。这种能力的培养比单纯的灌输知识要重要的多，概念是很容易被遗忘的，但是经过自己的思考，在大脑中经过组织输出后的知识却能都记得很深刻。这种学习能力的提高和思维方式的培养才是教学最大的价值所在。
作为一名心理学教师，将以人为本的育人理念真正地、完全地融汇到课堂上来，尊重每一位学生，承认他们的差异性，更注意保护他们每个人积极向上的一面。
三、教化育人，细心关爱
之所以说“教师是阳光下最神圣的职业”，是因为每个人都是在先师的教诲下选择了人类灵魂工程师这份职业。所以在教学过程中，也是一直怀着一颗感恩的心不断前行。本人十分注重与学生沟通和联系，主动关心学生的学习和生活，真心对待每一位学生，从不偏颇。
除了在教学中育人，也经常帮助有心理困扰的本校学生。那些曾经被我当面答疑过的或者通过电子邮件、QQ、电话等方式开导帮助过的学生，许多人到现在还和我保持着联系。
时常，我也会接到学生们的电话，工作了，结婚了，生孩子了……生活很幸福，给我报个喜；闹矛盾了，钻牛角尖了，插播小闹剧了，生活郁闷了，又像个孩子一样打电话求助于我。感谢学生们对我的信赖，毕业后的距离并没有隔离开师生情谊，反而在踏进社会后，更能与我交流当年课堂上学习理论在工作生活中的理解与运用。
四、勇于担当，开拓创新
作为应用心理学专业负责人，学科带头人，工作求真务实，开拓创新，任劳任怨。为使学科专业能够更快更好地获得发展和建设，曲老师经常加班加点,为谋求学科专业发展和提升社会影响力劳心劳力，组织专业教师反复讨论并凝练专业发展方向。在学校及学院领导的大力支持下，带领专业老师努力参与应用心理学科建设的各项工作，加强精品课程群建设、论证与修订专业培养方案，完成山东省名校工程心理学专业的建设工作。积极参加教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会组织的全国心理学专业负责人联席会议,共同研讨心理学一流专业建设以及一流专业评估等工作;完成本科生培养方案修订、专业特色凝练、专业发展规划等工作。
2012年获得山东省学位办、教育厅批准的应用心理学双学位教育；2014年成功申报应用心理学专业硕士学位授予点，并于2015年开始招收应用心理学专业硕士研究生，在学校学院的支持与指导下，应用心理专业硕士招生规模成倍增长。2016年成功申请了山东省高水平应用型专业群，成为中医学专业群中的支持专业之一。为推进应用心理学专业建设,2019年组织撰写一流专业申报书，反复讨论、修改，完成应用心理学一流专业申报工作，2019年应用心理学专业获批省级一流本科专业建设。
五、服务社会，让爱流淌
因为所从事的应用心理学专业的助人性特点，也作为山东省总工会、烟台市总工会心理健康服务专家，烟台市家庭教育研究会会长的角色，一直坚持发挥自己的专业优势，为广大民众的心理健康保驾护航。特别是在疫情下以各种形式开展心理健康服务，被评为山东省优秀心理卫生工作者。
在2020年疫情期间，带领应用心理系全体教师、研究生与烟台共青团市委成员联合，开展了电话热线、线上咨询、微博直播、公众号推文四种心理服务形式。期间组织了25场微博直播，每场受众过万。接听电话与线上咨询300多人次，帮助民众应对疫情下的恐慌和焦虑等身心反应。本团队被山东省委宣传部评为山东省抗击疫情优秀志愿服务组织。
个人在业余时间参加4个心理援助平台志愿服务，分别是教育部CCNU心理援助热线(目前持续中)、山东省教育厅援助海外学子远程诊疗咨询平台（2020年上半年）、山东省总工会心理援助平台(目前持续中)、烟台市总工会心理援助平台(目前持续中)。为发生严重PTSD反应的山东省第一批援鄂医疗队员的小Y进行连续心理咨询N次，重新回到岗位。
感谢教师这个职业，做一名学生喜欢的老师是教师永远的幸福。在教书育人服务社会的过程中，多次被评为滨州医学院优秀教师，2015被评选为滨州医学院首届师德标兵，2019年获得首届徐荣祥教学贡献奖。2019年底被评为山东省优秀心理卫生工作者。2020年获得学校授予的“抗疫先锋”称号，所带领的抗疫组织被山东省委宣传部评为山东省抗击疫情优秀志愿服务组织。2021年获得山东省优秀研究生指导教师荣誉。