为深入开展师德优秀典型先进事迹宣传学习，深入寻找挖掘并广泛宣传学习教育世家感人事迹，面向广大教师生动讲好师德故事，用身边的榜样传递师德的力量，教师工作部联合护理学院党总支开展“讲名师故事，悟从师之道”名师故事汇系列活动，由护理学院党总支全体教师选择一名自己特别推崇、特别敬仰的好老师，把伟大的建党精神、中国精神具化到名师和榜样身上，精心讲述中外名师或身边榜样在做人、做事、做学问、育学生等方面的典型事迹，实现教师的自我反省、自我教育和相互启发，形成了、争相以德立身、以德立学、以德施教的良好育人氛围。
主讲：滨州医学院护理学院（老年医学院） 程梅
大家好，欢迎来到滨州医学院名师故事汇，我是演讲人程梅。今天来跟大家分享的人物是一位耄耋老人，他荣获市级以上荣誉称号78项，连续4届当选山东省人大代表，先后8次受到党和国家领导人的接见，他就是“布鞋校长”李振华。
首先，让我们共同领略这一组集中体现李振华熠熠生辉的人生足迹的数字:“17”,“70”,“78”,“42”,“2000”,“900”。
“17”是说1953年年仅17岁的南京师院大学生李振华响应党中央的号召，告别家乡、只身来到沂蒙山区韩旺小学支教。
“70”是指李振华已经扎根淄博偏远山区，在教育战线上辛勤耕耘了整整70年。
“78”是指李振华先后获得全国教育系统劳动模范、山东省特级教师、山东省人民教师等78项国家、省、市各级荣誉。
“42”、“2000”是说李振华情系贫困学生,累计捐款42万多元，使2000余名学生受到救助而免遭失学厄运。
最后一个数字“900”是指他巡回作报告900多场，产生了强烈的社会反响。
接下来我将从奉献、治校、治学、生活四个板块来具体介绍一下李校长。
“江苏南京”→“沂蒙革命老区”的迁移代表了李振华的青春热血。年仅17岁的李振华响应党的“知识青年到党和人民最需要的地方去！”的伟大号召，带着父辈们的嘱托，告别故乡南京，千里迢迢到艰苦的沂蒙革命老区沂源县支教。李振华从繁华城市南京一下子就来到了千里之外沂蒙老区最为偏僻闭塞的穷山沟韩旺。此后的半个世纪他再也未能陪南京的父母过一个年夜，也就此告别了一段缱绻难泯的情缘。
献身教育：53年中，他克服了环境考验，经历了失恋的痛苦、亲人的离别、文革的磨难，但他爱教育、爱老区、爱学生的痴情丝毫未改。他被师生们称为许身教育的孺子牛，被老乡们称为辛勤耕耘的蒙山牛。
捐资助学：1953年,17岁的李振华第一次领到21元钱工资，就拿出其中的1/4资助贫困学生。53年来,他省吃俭用、节衣缩食，累计捐款42.25万元，并先后成立了三个振华扶困助学基金，使2000多名学生免遭因贫困而失学的厄运。
甘守清贫：慷慨助学的李振华个人却始终过着俭朴的生活，在农村30多年没有进过一次理发店，一身中山装一穿就是十几年，一生没穿过皮鞋，一辆大金鹿自行车陪伴了他几十年，手上的那块钟山牌手表已经带了36年。
经过不懈努力，李振华在教学上创造了一个又一个奇迹:
1955年，他教的8名应届毕业生全部升入中学，而其他地方升学率只有10%。
1963年，李振华所教的44名6年级学生，全部考取了初中。1963年夏，李振华带领6年级学生，冒雨到20公里外的沂源一中参加升学考试。面对林前河爆发的山洪，他让同学们找地方避雨，自己却冒着被冲走的危险，一头扑进洪流，几经挣扎，终于涉险过河，到沂源一中取回试卷，带回监考老师，在附近的一所小学内进行了一场特殊的考试。
1980年夏天，李振华担任4个班的政治课和一个班的班主任。所教学科高考平均成绩达到83分，名列地区第一名。
1997年，退休后的李振华仍然退休不离岗，坚持孜孜不倦地为淄博市教育事业忙碌着、奔波着。
李振华被聘为沂源县政府督学、淄博市政府督学后，他经常深入基层搞调查研究，关心山区贫困学生的上学问题，帮助指导基层教育教学工作，继续为老区教育事业做着贡献。
作为省、市人大代表，李振华更加关注全市教育发展的大局，更加关注全国教育发展的新形势，在省、市人代会上为老区教育、为淄博教育发展献言献策，为救助贫困失学儿童鼓与呼。
2001年李振华应聘为万杰朝阳学校初中部校长。他坚持正确的办学方向，全方位实施素质教育，坚持民主管理、情感管理，充分调动全体教师的积极性，在万杰朝阳学校和沂源县实验中学、张家坡中学、韩旺中学之间开展了手拉手活动，促进了学校之间的交流，丰富了学生的经历和认知。
李振华以崇高的思想境界、高尚的道德情操、务实的工作作风、精湛的教学艺术和对教育事业无私的爱，诠释了一名人民教师光荣而神圣的使命。
他用53年的实践和心血铸就了许身孺子甘为牛，赤心奉教终不悔的振华精神。
我们要学习他对党忠诚、信念坚定、牢记宗旨、心系百姓的优良政治品格;学习他脚踏实地、一心向教、忠于人民教育事业的崇高思想境界; 学习他爱生如子、无私奉献的高尚道德情操。