4月28日，教师发展中心邀请西交利物浦大学首席教育官、未来教育学院执行院长、高校教师发展中心可持续发展联盟秘书长张晓军教授做题为《未来教育与专业负责人职责》的主题报告，为数智时代专业负责人和教研室主任岗位胜任力提升月培训之二。
张晓军教授带领与会教师们从专业负责人三大角色、未来教育六大趋势等多方面深入探讨了目前教学创新的必要性，并从教学创新的根本目的、案例展示、问题与挑战等三个方面对教学创新进行了详细解读，提出了十个未来教学创新的方向，着重介绍了课程体系重构的创新方向。他强调有意义的教学创新需要洞见教学的根本问题，透过表面现象抓住问题本质，从而为教学改革找准方向。他指出教学创新需要反思传统教学中的潜在假定和隐含假设，并勇于挑战和突破这些假设，开拓新的教学思路。
此次报告为我校专业负责人、教研室主任创新人才培养机制、深化教育教学改革提供了前瞻性理论指引与实践范式，与会教师纷纷表示深受启发，将结合学科特色探索教学创新路径，助力构建面向未来的教育新生态。